Sejarah Pendidikan Sekolah Kristen Gereja Toraja suatu Kajian Historis Kritis Tentang Peran Gereja Toraja Melaksanakan Pendidikan Sekolah Kristen dari Masa Zending Sampai Era Reformasi

Abstract

Alkitab menyaksikan bahwa mendidik merupakan aktivitas yang tak
terpisahkan dari pelayanan Tuhan Yesus dan Dia tampil sebagai guru di panggung
sejarah. Pendidikan merupakan bagian integral dari perintah agung Tuhan Yesus.
Gereja yang sungguh mengasihi Tuhan Yesus dan yang tetap setia melaksanakan
amanat agung adalah gereja yang tidak mengabaikan pendidikan dan tetap
melaksanakannya secara konsisten. Gereja di segala abad bertanggung jawab untuk
mencerdaskan umat manusia melalui pendidikan.
Sejarah membuktikan bahwa sekolah-sekolah yang dikelolah oleh gereja
berawal dari masa zending sampai dengan masa Gereja Toraja telah mewujudkan
restoration of the world yang merupakan tugas panggilan gereja terhadap dunia.
Sekolah-sekolah Kristen, para pelajar Kristen, dan guru-guru Kristen serta seluruh
komponen pendidikan sekolah kristen telah membuktikan diri sebagai agent change
bagi kemajuan Toraja. Kader-kader gereja dan masyarakat yang ditelorkan menjadi
motivator dan fasilitator pembangunan bagi kemajuan gereja dan masyarakat Toraja
pada khususnya, bangsa dan negara pada umumnya. Ada pun faktor-faktor
berpengaruh yang mengiringi perkembangan sekolah-sekolah Kristen Gereja Toraja
dalam sepanjang sejarahnya, yaitu: daya, dana, dan sarana prasarana penunjang
proses pendidikan.